4年生 あるプロジェクトを成功させるために。目標に向かって突き進む4年生。突き進もうとする力,推進力がすごい!!
教師は・・・ 子どもの推進力を信じ,首を縦に振るか,横に振るか,時々,アドバイスをするか。これこそが,理想の学び・・・。
さて,1年生。自分ができるようになった「力」を目に見えるような形に残す・・・。1年間の成長は本当にすごいもんだ。
3年生 友達の『自慢のランドセル』を,しっかりと見つめ,説明を聴く力。目も真剣。
「説明する力」「聴く力」どちらも大事。です。
昇降口には,5年 齋藤まえむさん 『全日本書き初め大展覧会』日本経済新聞社賞受賞作品を展示。来校の際はぜひ,ご覧ください。
『永遠の夢』・・・ 「子ども自らが学び,教師が子どもの力を信じ見守る」・・・。『永遠の夢』。
[表示切替] |