1学年でSDGsを通した探究学習を行いました。

近畿大学から講師の先生と学生さんを招いて、1学年で探究学習を行いました。事前学習として、SDGsの視点から川俣町を捉え、町の現状と理想、そして、問題を考えました。本日は、それらを講師の先生に見ていただき、問題として適しているか様々な角度から考え直してみる学習を行いました。中学生ではなかなか気づかない側面や事象についても教えていただき、今後につながる有意義な時間となりました。